爱在台北＠爱在贡寮

  ３年前的一个也不算机缘的机缘（因为心中也一直渴望）投入了教育工作者，接触了小学生，与他们来个小朋友交流。不过，除了教育上的交流以外，大家的关系亦师亦友的内心贴近，所以容许我在“交流＂两个字前再加两个字--“真挚交流＂的儿童工作者。１年后，离开了尊孔华小时，小朋友们的欢乐声背后又带舍不得的哽呛声，事到如今永永远远的铭记心中，永不遗忘。因此，这欢乐嬉笑声以及不舍哽呛嚎啕大哭声都已成为我的一部分了。

今年今日，由于是属于我的一部分的分内事，所以即使在9个服务组组员中8个是女生只有我是唯一的男生的危险情况之下我也冒险参加了由铭传大学康辅社所举办的“台北县贡老挝小你是super star＂的为小朋友带来欢乐的康团活动。活动的时间是２天１夜，第一天的时间，我们都是拿来准备，务求带给小朋友的欢乐声中也包含了我们的诚意，这包括了重金聘请前前康辅社团员为我们上上儿童心理学，全校走透透实地考察，也为自己的队伍取名字想队呼，经过我三思三思又三思后（真的有三思），我安静的在学校的三年二班里，喝着爷爷泡的茶，不以我妈妈邱观清为名，更不以夫之名取名，而是以简单爱为出发点来取名，结果我取了我的第五小队名字为--周杰伦队，队呼是，周贡！周贡！贡寮周杰伦，必胜！（不过后来我的学生都不喜欢，因为他们不是什么都无所谓，因为他们较喜欢5566:-( )

无论如何，名字只是一个形式，重要的是大家要快乐。可是我带的第五小队是由五，六年级所组成的杂军牌，也正如我以前的经验积累所预料到的，这年龄已不听你的话。所以，即使再第一关卡的游戏当中，我的第五小队既然刷脾气而不投入游戏当中，可是我不怕，因为哥哥有练过。想当初，我任教的五年级也曾经何时把我气到哭，可是此时此刻的我已经千金不怕洪炉火，我采用的方法是软硬兼施。。哈哈！这招果然有效，不到一个小时内，我的第五小队从抗拒我，到接受我，甚至到后来的尊敬我接下来要离开时想必然是喜欢我因为舍不得我。其实，他们喜欢，尊敬我的原因，因为说到底我是一个外国人，他们很好奇。我也教了他们马来语apa khabar?khabar baik以及广东话1到１０。

还是那句话，欢乐时光特别快，又是时候说拜拜。结束的那时刻，我没有哭。不是不伤心，而是还没到达伤心的阶段，因为我觉得一天的时间所培养出的感情不足以落泪。可是天真可爱活泼无邪的小朋友还是落泪，还是拖抱着我的脚，不准我离开，即使我大力的甩也甩不掉。所以，他们的纯真眼泪感动了我，所以我还是很伤心的离开贡老挝小，临走前，看见一位很可爱与我的外甥女可爱程度稍微逊色一些的小孩子。我就抓他过来合照，然后再放回去,放生。

经过积累约４个月与马来西亚小孩以及一天与台湾小孩的“真挚交流＂，我发现大家都是一样，一样可用８个字形容，那就是可爱天真，活泼无邪。

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  写于两年前吧～之后的之后也参加两次的类似康乐，团康（这两个字很难念，我念的话都变大舌头，因为前鼻音后鼻音在挣扎的原因吧！）活动。总觉得小孩很可爱，可爱的东西大家自然会疼爱，所以没有不爱的道理，我只是疼爱小孩，不要在诬赖我带他们去看金鱼了>_<......
喜欢小孩的男孩在女孩的心目中有没有加分？？？不知道，不晓得，不想知道，不要晓得，我不会因女孩的爱不爱而去疼爱不疼爱小孩的。来，心洳，舅舅带你去看金鱼。。。。真的是金鱼啦！！！;-)